Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил)

Бесплатно!

Шпаргалка

на тему “Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил)”

1. Цели и задачи МПО в современных условиях

МПО – комплекс согласованных мероприятий, осущ. гос. и военным руководством, всеми органами военного управления армии и флота, с целью достиж. МП состояния л/с войск и насел. страны, необх. для выполн. учебно-боевых задач в мирное время и достиж. победы в войне.

Цели: 1) Формиров. у военносл. высокого боевого духа, устойч. М-П сост. и готовности к выполн. боев. задач. 2) Поддерж. высокой боеготовн., дисципл., организов. и сплоченности л/с боевых частей и подраздел. 3) Нейтрализ. инф.-психол. возд. противн. на наши войска и насел. прифронт. полосы.

Осн. задачи МПО войск: 1) Постоянное изуч. и довед. до военн. складывающ. военно-полит. обстан. и М-П обстан. в районе БД, оценка и прогноз. их влияния на МПС и действия л/с и войск противн. в предст. бою. 2) Подгот. выводов и предлож. командиру для принятия обосн. реш. на бой 3) Разъясн. л/с причин, характ., полит. целей войны и задач, стоящих перед ВС, и конкр. перед каждым подраздел., военно-полит. обстан. и необх. сознательного выполн. воинского долга 4) Операт. доведение до л/с решений руководства, приказов командиров, разъясн. их значимости и необх. безусл. выполн. 5) Обесп. М-П устойч. л/с и готовн. к БД 6) Созд. соц.-прав. усл. жизни и деят. л/с в боевой обстан., обесп. строгое и иточное собл. зак. военн. времени, разреш. соц. проблем в-х. 7) Созд. в воинск. коллект. М-П климата, обесп. организов., сплоченность, взаимовыручку и поддержку в ходе выполн. боевых задач. 8) Организ. соц.-псих. помощи и восстан. моральных, психол. и физ. сил и здор. л/с, созд. усл. для психол. реабил. раненых и больных 9) Организ. беспереб. работы в боевой обстан. системы теле-, радио-, <>обслуживания, своевр. обесп. подразд. техн. ср-вами воспит., их ремонт и восстан. 10) ПРовед. меропр. по ослабл. эффект. возд. сил и ср-в МПО и заинтер. сторон в реализ. замысла командира на бой.

2. Информационно-воспитательная работа

Информационно-воспитательная работа – система целенаправленных, согласованных мероприятий, осуществляемых в мирное и военное время командирами, штабами, органами воспитательной работы и военными средствами массовой информации по своевременному доведению до личного состава частей и подразделений сведений о военно-политической, морально-психологической и информационной обстановке, принимаемых решений органами государственной власти, полученных задачах, действиях своих войск (сил) и войск противника в целях формирования устойчивого морально-психологического состояния военнослужащих, выполняющих боевые задачи.

В системе морально-психологического обеспечения основными задачами информационно-воспитательной работы в частях и подразделениях являются:

  • информирование войск  (сил) и разъяснение государственной политики в области обороны и безопасности Российской Федерации, а так же решений военно-политического руководства страны;
  • разъяснение военно-политической обстановки, причин, целей, характера войны (вооруженного конфликта), а так же разоблачение ее виновников и обоснование необходимости вооруженной защиты Отечества;
  • изучение, анализ и оценка морально-психологической обстановки;
  • доведение и разъяснение решений ВГК, обращений и заявлений Президента и Правительства Российской Федерации, приказов и директив командования;
  • сплочение личного состава вокруг идеи защиты Родины, воспитание в духе преданности своему народу, Отечеству, верности Военной присяге, Боевому Знамени, а так же ненависти к противнику, стремления отомстить за его злодеяния;
  • перестройка сознания личного состава в соответствии с задачами, поставленными перед войсками (силами) в ходе боевых действий;
  • постоянное доведение и разъяснение личному составу боевых задач, их важности, значения и способов выполнения;
  • разъяснение ответственности за воинские преступления, невыполнение боевых задач, приказов, решительное пресечение трусости, малодушия и моральной неустойчивости;
  • популяризация примеров успешных действий наших войск (сил);
  • пропаганда опыта отличившихся военнослужащих, примеров умелого взаимодействия, поддержки и выручки в бою;
  • информирование о новых системах вооружения и военной техники противника, способах применения и характере их воздействия на наши войска (силы), разъяснение способов индивидуальной и коллективной защиты;
  • формирование у военнослужащих чувства личной ответственности за постоянную боевую готовность оружия и боевой техники, их умелое и эффективное использование;
  • воспитание у личного состава бдительности, ответственности за сохранение военной и государственной тайны;
  • формирование у личного состава уверенности в силе и мощи нашего оружия и боевой техники, в надежности командиров (начальников), их профессионализме.

Мобилизующая функция состоит в перестройке сознания военнослужащих с мирный на военный лад и мобилизации их усилий на качественном выполнении поставленных боевых задач. Информирующая функция проявляется в своевременном доведении до частей и подразделений актуальной военно-политической и боевой информации, а так же в удовлетворении возникающих в боевой обстановке информационных потребностей личного состава. Воспитательная функция реализуется через педагогическое воздействие на психику и поведение военнослужащих частей и подразделений. Профилактическая функция выражается в предупреждении и нейтрализации негативных явлений в среде военнослужащих (нарушений воинской дисциплины, фобий, паники), связанных с факторами боевой обстановки и негативным информационно-психологическим воздействием противника.

К основным формам информационно-воспитательной работы относятся общественно-государственная подготовка военнослужащих и гражданского персонала  частей и подразделений; устное информирование (военно-политическое, правовое, техническое, медицинское и др.); прослушивание и просмотр информационных телерадиопередач, видео и аудиоматериалов; тематические вечера и собрания личного состава; прямое обращение командиров к личному составу; обмен опытом участников боевых действий; работа офицеров органов воспитательной работы в боевых порядках; индивидуально-воспитательная работа; доведение приговоров военных судов об осуждении военнослужащих за воинские преступления, трусость, невыполнение приказов и др.

Практика морально-психологического обеспечения боевых действий войск (сил) накопила значительный арсенал методов информационно-воспитательной работы. Среди них наиболее эффективными являются методы информирования, убеждения, просвещения, внушения, обучения, пропаганды, агитации, инструктажа, приказа, критики, дискуссии, похвалы, рекламы и др.

К основным средствам информационно-воспитательной работы в частях и подразделениях относятся походные средства связи и управления, культурно-досуговые учреждения, информационно-методические центры, информационные пункты, комнаты (каюты) информирования и досуга, переносные библиотеки,  традиционные и электронные военные средства массовой информации (газеты, журналы, радио, телевидение, компьютерные сети), полиграфическое оборудование, технические средства воспитания, наглядные средства информации.

3. Основные виды морально-психологического обеспечения войск, их сущность и содержание

Виды: Информ.-воспит. работа, Психологич. работа, Военно-соц. работа, Культурно-досуговая работа.

Информационно-воспитательная работа – система целенаправленных, согласованных мероприятий, осуществляемых в мирное и военное время командирами, штабами, органами воспитательной работы и военными средствами массовой информации по своевременному доведению до личного состава частей и подразделений сведений о военно-политической, морально-психологической и информационной обстановке, принимаемых решений органами государственной власти, полученных задачах, действиях своих войск (сил) и войск противника в целях формирования устойчивого морально-психологического состояния военнослужащих, выполняющих боевые задачи.

Психологическая работа представляет собой согласованную по месту и времени деятельность командиров, органов воспитательной работы и офицеров по практическому применению положений психологической науки в целях формирования у военнослужащих и гражданского персонала частей и подразделений психологической устойчивости и готовности выполнять боевые задачи в любых условиях обстановки, сохранения и восстановления их физического и психического здоровья.

Психологическая работа представляет собой согласованную по месту и времени деятельность командиров, органов воспитательной работы и офицеров по практическому применению положений психологической науки в целях формирования у военнослужащих и гражданского персонала частей и подразделений психологической устойчивости и готовности выполнять боевые задачи в любых условиях обстановки, сохранения и восстановления их физического и психического здоровья.

В широком смысле слова военно-социальная работа – это деятельность органов военного управления, осуществляемая во взаимодействии с органами государственной власти и общественными объединениями в целях реализации государственной социальной политики в Вооруженных Силах, оказания помощи военнослужащим, членам их семей и гражданскому персоналу в решении их социальных проблем, создания надлежащих социальных условий для успешного выполнения боевых задач, стоящих перед войсками (силами).

В узком смысле слова военно-социальная работа как вид морально-психологического обеспечения представляет собой систему согласованных, целенаправленных организационных, правовых, социально-экономических и воспитательных мероприятий, направленных на реализацию социальных гарантий военнослужащих и членов их семей, предусмотренных законами и иными нормативными правовыми актами.

Как вид морально-психологического обеспечения культурно-досуговая работа представляет собой систему мероприятий, проводимой во всех видах боевой и повседневной деятельности войск (сил) по организации отдыха и воспитания личного состава средствами культуры и массовой информации. Она включает в себя работу командиров, штабов и органов воспитательной работы, направленную на поддержание высокого морально-психологического состояния частей и подразделений, организацию воинского воспитания и отдыха личного состава, снятие у него психологического напряжения и удовлетворение культурных потребностей.

Защита войск (сил) от информационно-психологического воздействия противника представляет собой комплекс согласованных по задачам, месту и времени мероприятий, проводимых в мирное и военное время командирами, штабами и органами воспитательной работы по предотвращению, срыву, нейтрализации (ослаблению) и устранению последствий негативного информационно-психологического воздействия на военнослужащих и население страны.

Обеспечение войск (сил) техническими средствами воспитания. Оно представляет собой систему работы командиров, органов воспитательной работы и довольствующих органов по обеспечению войск (сил) техническими средствами воспитания в соответствии с табелями технических средств воспитания к штатам частей и подразделений.

4. Методика морально-психологического обеспечения поэтапной работы с военнослужащими, несущими боевое дежурство

3 осн. периода подгот. л/с к караульн. службе: 1) Период подгот. к заступл. в караул 2) Период несения КС 3) Период после смены караула.

Этапы: 1) Подбор и распред. л/с согласно табелю поста. Осущ. за 2-3 дня до заступл. в караул. Мероприятия: а) Подбор и распред. л/с по местам несения службы (согласно руковод. документам) б) Изуч. командиром подразд., зам. по ВР, психологом, мед. работниками л/с, заступ. в караул, его настроен., сост. здор., степени обученн., М-П кач-в. в) Утвержд. л/с согласно табелю поста.

2) Теорет. подготовка л/с, кот. проводится в классе для подгот. караула за день до заступл. Часы указаны в распорядке дня.

3) Практическая подгот. караула – провод. в день заступл. в караул – не < 3 ч. Выдача патронов, роспись.

5. Деятельность офицеров органов воспитательной работы по организации морально-психологического обеспечения выполнения задач караульной службы

См.4

6. Основные задачи морально-психологического обеспечения оборонительного боя

В обороне осн. усилия МПО напр. на: 1) Поддерж. высокой бдит. и боегот. л/с 2) Разъясн. важн. и необх. выполн. боев. задач 3) Поддерж. высокого боевого духа и готовн. к отраж. внезапн. напад. противн., спос. противост. наступл. его превосход. сил 4) Выявл. наиб. опасных психотравм. факторов и провед. меропр. по их нейтрализ., поддерж. и своевр. восст. психол. устойч. л/с в любых усл. обстан. 5) Защита подразд. от массиров. инф.-психол. возд., предупр. случаев деморализ. и дезорг. подразд. 6) Формиров. М-П готовн. л/с к провед. контратак.

Особое вним. удел. работе с л/с подразд., оборон. на напр., сосредоточ. осн. усилий, действ. в боевом охранении, подверг. массов. ударам противн.

С получ. задачи зам.ком. по ВР:

1) Уясняет БЗ

2) Распоряжением по МПО боя произв. расчет времени на организ. МПО

3) Ориентир. подчин. о предст. действ., ставит им задачи

4) Организ. работу по всестор. оценке усл. выполн. БЗ, выработке предлож. команд. по МПО.

5) Организ. взаимод. со штабом, нач. родов войск и служб, поддерживающими подразд. и частями

6) Докладывает командиру предлож. по МПО боя

7) Участв. в постановке задач команд. подраздел. и замест. по МПО боя

8) Распред. подчин. офицеров по пунктам управл. и элем. боевого порядка, ставит им задачи

9) Организ. М-П подгот. л/с к бою. Лично работает на наиб. ответств. участках

10) Собирает и обобщ. данные о проводимой работе, докл. об этом командиру 11) Организ. работу по поддерж. и наращ. М-П превосх. над противн.

7. Деятельность заместителя командира роты по воспитательной работе при организации морально-психологического обеспечения наступательного боя

В наступл. осн. усилия МПО напр. на: 1) Поддерж. и наращ. морал. и дух. сил военн., созд. у них высокого наступ. порыва, разв. стремл. любой ценой выполн. боев. задачу и добиться полного разгрома противн. 3) Обесп. непрер. позит. возд. на л/с в любых усл. обстан.

Осн. вним. сосред. на подразд. 1 эшелона, особ. в подразд., действ. на непр. сосредоточ. осн. усилий.

//Наступление – провод. в целях разгрома противост. противн. и овлад. назнач. рубежом или районами местн., и созд. условий для ведения послед. действ.

8. Сущность и содержание морально-психологического обеспечения марша и встречного боя

При передвиж. осн. усилия МПО напр. на формиров. и поддерж. высокой моральной гот. л/с к напряж., длительным действ., его психол. устойч. в ходе передвиж.

– работа с местными органами власти.

Детали:

Тип работы: Шпоры/шпаргалки

Предмет: Военная подготовка

Год написания: 2011

Добавить комментарий

Ваш email не будет показан.

Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования.