Цели урока физики:
- Образовательная: установить линейную зависимость между силой тока, напряжением Развивающая: Развитие умений учащихся наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы, развитие познавательного интереса учащихся.
- Воспитательная: содействовать формированию умения учащихся совместной работе в группе, содействовать формированию у учащихся умения осуществлять самоконтроль; соблюдению техники безопасности при проведении физического эксперимента.
Тип урока: изучение нового материала; урок – эксперимент.
Оборудование. Проектор, доска, источники тока, ключь, резистор, амперметр, вольтметр, соединительные провода.
Ход урока:
1.Организационный момент.
Объявляется тема урока, цели и тд.
- Актуализация знаний учащихся по предыдущим темам.
Устный опрос учеников, по вопросам, на 2, 3 и 4 стр. презентации
- Изучение новой темы через проведение физического эксперимента.
Постановка проблемного вопроса учителем о связи между силой тока и напряжением в электрической цепи. (Учащиеся выдвигают гипотезы.)
Учитель проводит эксперимент, показывающий зависимость силы тока от напряжения.
Учитель чертит схему опыта на доске. Ученики зарисовывают схему опыта в тетради.
В ходе эксперимента ученики заполняют таблицу со стр. 5 презентации. Затем строится график зависимости между силой тока и напряжением (стр. 6 презентации). Ученикам предлагается сделать вывод, Вывод записываться в тетрадь.
- Закрепление полученых знаний.
Устный опрос и решение задач из задачника (Лукашик).
Устный опрос:
1) Сила тока на участке цепи…
- Прямо пропорциональна сопротивлению и обратно пропорциональна напряжению.
- Прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению.
- Прямо пропорциональна сопротивлению и напряжению.
- Обратно пропорциональна напряжению и сопротивлению.
2) Как изменится сила тока в цепи, если напряжение не менять, а сопротивление увеличить в 3 раза?
- Увеличится в 9 раз.
- Увеличится в 3 раза.
- Не изменится.
- Уменьшится в 3 раза.
- Уменьшится в 9 раза
Решение № 1267, 1268 из задачника
- Подведение итогов урока, домашнее задание записано.