Русские народные подвижные игры, как средство развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста

Дипломная работа на тему «Русские народные подвижные игры, как средство развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста»

Содержание

Введение.   — 1

1. Теоретические подходы к проблеме развития внимания у детей старшего дошкольного  возраста.  – 3

1.1. Значение внимания для развития детей старшего дошкольного возраста.   – 3

1.2. Виды, формы, свойства, функции внимания.  – 8

1.3. Особенности развития внимания у детей дошкольного возраста.   – 13

2. Влияние подвижной игры на всестороннее развитие ребенка- дошкольника.  – 19

2.1. Значение народных подвижных игр, в развитии детей старшего дошкольного возраста.   — 19

2.2. Классификация народных подвижных игр, и их характеристика.  – 26

2.3. Методика проведения народных подвижных игр у детей старшего дошкольного возраста.  — 27

3. Изучение влияния народных подвижных игр на развитие внимания детей старшей группы.  -48

3.1. Изучение развития внимания у детей 6-го года жизни.   -48

3.2. Проведение развивающей работы с детьми по развитию внимания с помощью народных подвижных игр. -52

3.3. Анализ проделанной работы.  -58

Заключение.   -60

Список используемой литературы.   -62

Приложение.    -65

Приложение №1. Считалки

Приложение №2. Заклички

Приложение № 3. Жеребьевки

Приложение №4. Игры

Приложение № 5. Тесты