Культурология — изучает общество и человека, но взятых в их «культурном» бытие, их отношениях по поводу культуры, её возникновения, развития и изменения в будущем.
Предметом культурологии является закономерности мировых и национальных культурных процессов, памятников и явлений материальной (с точки зрения влияния ее на человека – культура труда, культура быта, места жительства, физическая, в отношении к своему телу) и духовной культуры (включает в себя сферу духовного производства: религию, философию, мораль, искусство), факторы и предпосылки развязания конкретных ресурсов и интересов, потребности людей, их участие в приумножении, сохранении культурных ценностей.
Культуру изучают различные науки. Каждая наука имеет свои задачи и методы, согласно которым она воссоздаёт образ культуры для себя. Следовательно изучение культуры является комплексный процесс, использующий результаты других наук для своих источников.
Следовательно основными задачами культурологии являются:
- дистриктивная (описание факторов культуры);
- эвристическая задача (познавательная);
- выработка рекомендация для практической деятельности;
- прогноз будущих состояний-предвидение будущего;
- воспитательная задача(воспитание уважительного отношения к мировой и национальной культуре);
- научный прогноз перспектив культуры(философия культуры);
- теоретическое объяснение культурных процессов (теория культурологии).
Также в задачи культурологии входит консультирование культурных проектов (это подразумевает использование архивных, краеведческих и библиографических источников).
Междисциплинарный характер культурологии определяет предмет, структуру и задание курса. Его первая часть посвящена вопросам теории культуры, в частности, соотношению общества, личности и культуры, культурной политики. Основное содержание курса составляет история культуры во всем ее пространственно-временном многообразии. Этот раздел несет также основную педагогическую нагрузку, поскольку развивает эрудицию и воспитывает уважение к творческому наследию человечества. Чувство патриотизма и национальное самосознание формируются благодаря изучению украинской культуры и ее места в контексте мировой культуры, которая составляет содержание последнего раздела курса и настоящего учебного руководства.