Формы познания
1) вопрос (исследование одной стороны предмета)
2) проблема (вопрос на короый получено несколько ответов);
3) гипотеза (это научное предположение:общие, часные, единичные);
4) теория;
5) концепции.
Структура и функции теории. Методы ее построения
Основной формой существования научного знания является теория – это есть опосредованное идеализированное отображение действительности. Теория изучает отношения между идеализированными объектами.
Структура теории:
1) эмпирический базис (данные наблюдений и экспериментов);
2) теоретический базис (сов-ть аксиом, законов, постулатов);
3) формально – логический аппарат;
4) логически возможные следствия которые допускают эмпирическую правоту.
Функции теории:
1) систематизирование эмпирического материала
2) объяснение известных науке фактов
3) предсказание новых научных фактов
4) применение теории на практике.
Способы построения научной теории:
1) Ф. Бекон. Он разработал эмпирико–дедуктивную модель теории. Согласно этой теории построение модели сводиться к постепенному и осторожному обобщению эмпирических фактов на основе индукции до тех пор, пока не будут найдены общие законы, обьясняющие весь эмпирический материал. Минусы:
а) индукция не может приводить к универсальным суждениям;
б) индукция обобщения не приводит к теоретическим выводам в) в истории науки есть теории которые были созданы без обращения к фактам.
2) Декарт, Ньютон: дедуктивный способ. Ньютон разработал метод принципов и суть его в том что из нескольких принципов объясняются все эмпирические факты и законы. Декарт же требовал очевидности от исходных принципов. Минусы:
а) современные теории далеко не очевидны;
б) этот способ не отражает роли фактов в возникшей теории.
Общие минусы:
а) ни Б., ни Д. не допускали вероятностного знания т.е. не допускали случайности как научного понятия
б) оба мыслителя не признавали гипотезу.
3) во торой половине 20 века возник третий способ построения научной теории. Поппер – гипотетико–дедуктивная модель построения теории. Ученый выдвинул гипотезу из дедуктивно выводимых следствий и эти следствия сопоставляются с эмпирическими фактами; то есть гипотеза которую приписывали хотябы одному факту отбрасывается, а остальные условно превращаются в теории. Минусы:
а) преувеличение роли формальной логики;
б) в целом теория верна, но не понятна: каким образом ученые выводят саму гипотезу?
Тип работы: Конспект, Лекции, Шпоры/шпаргалки
Предмет: Философия и религия
Из сборника: Шпоры по философии
Год написания: 2010