Дни диагностики, регулирования и коррекции (ДДРК) в ДОУ

Бесплатно!

Дни диагностики, регулирования и коррекции (ДДРК) в ДОУ (детском садике)

Цели:

1. Оперативная диагностика.

2. Выработка мер по регулированию процессов для поддержания системы управления ДОУ на заданном уровне и переводу ее на более высокий качественный уровень.

Методика организации и проведения дня диагностики, регулирования и коррекции по вопросу рациональной организации труда учителя и ученика на уроке (по П. И. Третьякову)

Цель: изучить содержание эффективности деятельности учителя и ученика по рациональной организации труда на уроке.

Задачи: 1. Выявить основные направления повышения работоспособности, эффективности использования времени учителя и ученика; оценить результативность их практической реализации.

2. Определить, как нормализуются в школе условия труда учителя и ученика и как это влияет на качество учебно-воспитатель-ного процесса.

3. Оценить факты и условия, влияющие на повышение рациональной организации труда.

Объект: учебно-воспитательный процесс.

Предмет: содержание деятельности учителя, ученика, класса в целом.

Методы: наблюдение, анкетирование, собеседование, хронометраж и др.

Методика организации и проведения ДДРК по проблеме «Здоровья»

Цель: выявить соответствие между уровнем здоровья дошкольников и оздоровительными мероприятиями в режиме детского сада.

Задачи:

1. Определить уровень здоровья детей.

2. Выявить и оценить положительные и отрицательные тенденции в организации оздоровительных и профилактических мероприятий, проводимых в дошкольном учреждении.

3. Наметить управленческие решения по регулированию и коррекции факторов, влияющих на здоровье и физическую подготовленность дошкольников.

Объект исследования: система учебно-воспитательной работы в дошкольном учреждении.

Предмет исследования: условия и факторы, стимулирующие и препятствующие уровню самочувствия, здоровья и физической подготовленности дошкольников.

Рабочая гипотеза: если в дошкольном учреждении в системе проводятся физкультурно-оздоровительные и профилактические мероприятия, соблюдаются санитарно-гигиенические нормы, налажено взаимодействие в работе с родителями по вопросам охраны жизни и здоровья детей, организации рационального питания, то все это способствует улучшению здоровья и снижению заболеваемости детей.

Методы исследования:

1. Изучение показателей здоровья детей, анкетирование родителей.

2. Оценка уровня физической подготовленности детей с использованием тестов.

3. Анализ документации, изучение в актах проверок сделанных ранее замечаний и контроль за их использованием (обход групп, пищеблока, столовой). Подготовка краткой справки с предложениями.

4. Анализ плана-графика физкультурно-оздоровительных мероприятий и наблюдение за организацией режимных моментов.

Подготовка справки с предложениями.

Программа проведения дня ДРК

1. Инструктаж участников.

2. Распределение функциональных обязанностей.

3. Анализ материалов и выявление тенденций.

4. Принятие управленческих решений по результатам работы экспертной комиссии.

5. Заседание педсовета или педагогического консилиума.

Детали:

Тип работы: Конспект

Предмет: Педагогика

Год написания: 2011

Добавить комментарий

Ваш email не будет показан.

Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования.